Детский сад №4

День защитника Отечества.

21 февраля 2017 года в целях патриотического воспитания и согласно годового плана работы в детском саду №4 городского округа Отрадный прошел праздник «День защитника Отечества». Две команды будущих защитников Отечества «Летчики» и «Танкисты» вышли на боевые учения. На боевых учениях команды называли военные профессии, доставляли важное донесение, метко стреляли в цель, оказывали помощь раненым бойцам, на привале после учений подкреплялись солдатской кашей. Девочки поздравили танцем «Морячка» и стихами. Папы помогали перетягивать канат, участвовали в конкурсе боя с подушками, в конкурсе на внимание, на быстроту.
Все участники праздника получили положительные эмоции. Папам дети подготовили замечательные подарки — поделки. Хочется сказать большое спасибо инструктору по физической культуре Яхно Елене Алексеевне за подготовку и проведение праздника.

Коллектив детского сада №4 поздравляет всех мужчин с Днем защитника отечества, желаем всем здоровья, хорошего настроения и мирного неба над головой!
Руководитель детского сада №4 Надежда Анатольевна Половинкина.

 

Подведены итоги конкурса рисунков «Мы занимаемся спортом» Подробнее…

 

 

Масленица пришла, блины да мед принесла!

20 февраля 2017 года детский сад №4 встречал праздничную Масленицу. Ребята проводили Деда Мороза и Зимушку, встретили Весну песнями, плясками, русскими забавами, загадками, народными приметами, играми. Благодаря педагогам праздник получился ярким, красочным, веселым. По традиции покушали вкусных блинов, приготовленных с любовью поваром детского сада. Все получили только положительные эмоции. Праздник удался на славу!

Руководитель СП ГБОУ СОШ №8 им. С.П. Алексеева детского сада №4 Надежда Анатольевна Половинкина

 

В детском саду прошел педсовет.

16 февраля 2017 года в детском саду прошел педсовет на тему: «Развитие творческих способностей детей в процессе художественного конструирования». Цель педсовета: систематизировать знания педагогов ДОУ для развития художественно-творческих способностей детей в конструировании, была достигнута. Педагоги разделились на две команды со своими названиями и девизами. Было несколько заданий, с которыми педагоги справились на «отлично»! Сначала команды отвечали на теоретические вопросы, потом решали ситуации, которые могут возникнуть в детском саду, и в заключении каждая команда представила поделку сделанную своими руками.

,